Personal Growth

MAKALAH TAKSONOMI BLOOM PDF

MAKALAH mkd widyia MAKALAH mkd makalah- About 92, results found matching keyword Makalah Taksonomi Bloom. Home · Makalah Tentang Taksonomi Bloom. Makalah Tentang Taksonomi Bloom . Click the start the download. DOWNLOAD PDF. Report this file. Description. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Elisabeth Rukmini. Abstract. The Bloom’s taxonomy revision mainly.

Author: Maugis Tojagis
Country: Cambodia
Language: English (Spanish)
Genre: Love
Published (Last): 16 September 2012
Pages: 102
PDF File Size: 5.46 Mb
ePub File Size: 12.34 Mb
ISBN: 944-3-72450-134-1
Downloads: 36683
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Faujora

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Dengan kata lain dapat saya katakan, jika kompetensi secara penuh adalah Kompetensi Dasar, maka kompetensi yang kemampuannya ditunjukkan indikator pencapaian kompetensi adalah sub kompetensi dasar atau bagian dari kompetensi dasar. Dari kolom 5 kita dapatkan bentuk taksonomi KD 4.

Dengan demikian, pengetahuan akan membantu menyelesaikan permasalahan yang kerap muncul saat ini. Ketika kita sudah mengidentifikasi indikator-indikator pencapaian kompetensi dari suatu kompetensi dasar KD maka otomatis tersirat juga di sana materi-materi pembelajaran yang seharusnya dikuasai peserta didik. Adapun proses dalam ranah kognitif ini adalah: Taksonomi Bloom yang baru ini sesuai dengan dasar pengajaran yang sedang diterapkan, yaitu berbasis kontekstual dan problem solving, sehingga evaluasi atau penilaian terhadap kognitif siswa yang paling tinggi adalah menemukan atau menciptakan sesuatu yang baru untuk memecahkan masalah yang ada.

  ALEXANDER CHAJES STRUCTURAL ANALYSIS PDF

ANALISIS KRITIS RANAH KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM | naturesecrets

Lihat tabel bloom atas. SK inilah yang menjadi rujukan penyelenggaraan program pendidikan di SMK. Dengan demikian, seorang guru tidak serta merta memberi penilaian rendah terhadap siswanya yang belum paham, karena bisa saja terdapat suatu gap atau kesalahan pada saat guru menyampaikan atau memperkenalkan pengetahuan tersebut. Indikator Pencapaian Kompetensi IPKselain berfungsi sebagai penanda dikuasainya sebuah kompetensi dasar juga berfungsi sebagai acuan penentuan tujuan pembelajaran.

Leave a Reply Cancel reply Enter your comment here Evaluasi kemampuan untuk membuat penilaian terhadap suatu situasi, nilai atau ide. Fill in your details below or click an icon to log in: Untuk itu, pada saat analisis, Indikator Pencapaian Kompetensi IPK disusun urutannya dengan memperhatikan prinsip dasar di atas. Apakah 4 keterampilan itu saya kembangkan indikatornya pada KD 3 atau 4?

Ketika peserta didik sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan elementer masing-masing indikator pencapaian kompetensi maka dapat diharapkan peserta didik mampu menunjukkan performa telah memiliki indikator pencapaian kompetensi. Bukankah umumnya kita seperti itu? Menjelaskan merupakan kata kerja operasional yang dapat di ukur dan merupakan kemampuan Cognitive level 2 C2.

Adapun proses dalam ranah kognitif ini adalah:. KKO nya antara lain …. Guru akan memulainya dari tingkat terendah dari ranah kognitif hingga tertinggi karena otak dari setiap siswa akan memproses pengetahuan atau materi yang disajikan sesuai dengan urutan proses kognitif tersebut.

  CONFIGURE TEXNICCENTER PDF

Mohon penjelasan dan contohnya pak. By continuing to use this website, you agree to their use. Saya sdh beberapa kali belajar membuat IPK. Karena itu, penyusunan urutan indikator pencapaian kompetensi perlu memperhatikan struktur keilmuan yang bersangkutan. Ada hal yang membingungkan saya.

Indikator Pencapaian Kompetensi IPK

Mungkin perubahan ini tidak serta merta tetapi bertahap. Bagi seorang guru, taksonomi Bloom sangat bermanfaat untuk menyusun suatu rangka pembelajaran. Ranah afektif berkaitan dengan afeksi atau rasa.

Pengetahuan tidak cukup hanya untuk dipelajari, namun lebih diutamakan untuk dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Tabel di atas menunjukkan pada kita bahwa Dimensi Proses Kognitif berkaitan dengan Dimensi Pengetahuan dan sudah pasti membawa dampak perolehan belajar. Keberhasilan identifikasi unit takwonomi unsur yang esensial ini diindikasikan dengan indikator pencapaian kompetensi IPK.

MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN

Terimakasih banyak sebelumnya pak. Penyegaran Mengabdi untuk kemajuan dunia pendidikan Indonesia. Mengingat recalling atau menemukan makxlah Berdasarkan uraian diatas, dapat diketahui perbedaan-perbedaan antara taksonomi Bloom yang lama dengan taksonomi Bloom hasil revisi.